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陇南师专2018年学前教育专业单独测试招生面试评分细则

来源:陇南师范高等专科学校

时间:2018-03-28

阅读数:622

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考核项目项目观测点评分标准分值时长备注
基础面试形象与五官五官五官端正,无明显比例失衡,面部无过于明显胎记,无纹身,无残疾;合格与不合格 基础面试中任何一项不合格,不得进入下一轮面试。
视力无明显斜视,无全色盲。
基本艺术素养简笔画(100分,占总分的20%)对单个简笔画物象的认识与选择,构图与比例,造型与表现。选择描绘对象9—10个,对物象描绘构图饱满,比例协调,造型生动,线条流畅凝练,画面干净整洁。100分—85分30分钟学校提供
选择描绘对象7—8个,对物象描绘构图较饱满,比例较协调,造型生动,线条流畅,画面较为干净整洁。84分—70分
选择描绘对象4—6个,对物象描绘构图基本饱满,比例基本协调,造型生动,线条基本流畅,画面基本干净整洁。69分—60分
选择描绘对象2—3个,对物象描绘构图不够合理,形象表达不够准确,线条不流畅、死板,画面脏乱。59分以下
舞蹈(100分,占总分的20%)1.现场表演自选舞蹈片段或组合一个。
2.舞蹈种类包括古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞和当代舞。
舞蹈表现力强,主题风格完全协调统一,动作运用合理恰当,有一定难度的技巧性动作。100~85分3分钟左右伴奏(考生自备)
较完整地把握并表现主题风格,舞蹈语汇运用、内容表达与音乐达到基本的统一,舞蹈表现力较强,有较多难度的技巧性动作。84~70分
能基本把握主题风格,舞蹈语汇运用,内容表达与音乐基本一致,表现力一般,有不具有难度的技巧性动作。69~60分
舞蹈语汇运用、内容表达与音乐不统一,舞蹈表现力差,无难度技巧性动作。59分以下
儿歌弹唱(100分,占总分的20%)1.从规定的儿歌弹唱曲目中,考生任意抽取两首,现场完成弹奏。(曲目自定)

歌曲弹唱完整流畅;音符、节奏无错误;速度、力度把握自然;旋律层次清晰,指法规范,左手伴奏和弦音型得当,有充分的表现力;100~85分3分钟左右 
歌曲弹唱比较完整,无重复;音符、节奏有个别错误;速度、力度把握较为自然;双手配合、衔接良好;旋律层次清晰,指法规范,左手伴奏和弦音型比较得当,有较好的表现力;84~70分
弹奏有重复、个别停顿等不熟练的现象,音符、节奏多处有误,但双手能进行基本的配合衔接;左手伴奏和弦、音型大多正确;旋律层次不够清晰,表现力一般,但歌曲弹奏相对完整。69~60分
弹奏极不熟练,弹奏中出现多次反复、中断、停顿。音符、节奏大多错误,或伴奏双手配合不上,歌曲伴奏不完整。59分以下
艺术特长(任选一项参加考核)舞蹈(100分,占总分的40%)1.现场表演自选舞蹈片段或组合一个。
2.舞蹈种类包括古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞和当代舞。
3.基本功技能技巧展示
  表现力突出,能完整的刻画人物形象,风格韵律特点把握准确,动作衔接流畅、稳定;专业条件好,有很好的柔韧性、软开度、弹跳力、掌握难度较高的舞蹈技巧;能够准确把握乐曲的风格、类型及节奏,具有一定的想象力,表演及动作和谐统一。100~85分3-5分钟伴奏自备
  具备较好的表演能力,情绪饱满,能够较好的把握风格韵律特点,动作较流畅;专业条件好,有基本的柔韧性、软开度、弹跳力、掌握一定的舞蹈技巧;能够基本把握乐曲风格、类型及节奏,舞蹈表演及动作基本到位。84~70分
  具备一定的表演能力,能够基本把握风格韵律特点;具备基本的专业条件,有基本功基础,柔韧性、软开度、弹跳力;有稳定的节奏感及表现能力。69~60分
  有基本的表演能力,能基本完成舞蹈片段;专业条件一般,基本功基础较差,柔韧性、软开度、弹跳力较差;动作不到位、节奏感差,舞蹈表演不完整。59分以下
声乐(100分,占总分的40%)现场跟随伴奏演唱一首完整的歌曲,曲目自选。
   歌曲内容思想性强、健康向上。音色优美,歌唱气息运用自如。吐字清晰流畅,音准节奏准确。演唱具有较强感染力,表现大方,自然。演唱姿势正确,妆容大方得体;
   视唱读谱能力强,乐感好。音准、节奏、节拍正确。具有一定的表现力,能完整的完成视唱;
100~85分3—5分钟伴奏自备
   歌曲内容思想积极、健康向上。音色较好,气息运用流畅。吐字清晰,音准节奏比较准确。演唱具有一定的感染力,表现自然。演唱姿势正确,妆容大方得体;
  视唱读谱能力较强,乐感较好。音准、节奏、节拍正确。难点部分出现少许偏差,偶尔会有一两次短小的停顿或重复,但能及时予以纠正。具有一定的表现力,能较为完整的完成视唱;
84~70分
   歌曲内容思想性强、健康向上。音色一般,气息基本流畅。吐字清晰,音准节奏基本准确。演唱有一定的情感,表现自然。演唱姿势基本正确,妆容得体;
   视唱读谱能力一般,视唱不够自然、流畅,音准、节奏都不甚理想,出现两三次读谱错误或明显的跑调,但能够自我意识到并予以纠正,具备学习音乐的基本素质。
69~60分
 歌曲演唱不完整。吐字不清晰,音准节奏不准确。演唱情态表现不自然
   视唱不具备基本的读谱能力,乐感差。音准、节奏问题严重,无法连贯、顺利的完成视唱,明显的多次找不到音高且节奏长短关系混乱。
59分以下
器乐(100分,占总分的40%)完整演奏自选曲目,可使用伴奏。演奏流畅、完整,节奏、节拍准确,演奏感染力强,能表现乐曲的内涵,演奏自信大方,妆容得体。100~85分3—5分钟除钢琴以外,所有乐器考生自备,如需伴奏,考生自备
演奏基本完整、流畅,音准、节奏比较准确,具有一定的表现力。84~70分
演奏较完整、有一至二处停动或一处错误,没有表现力节奏基本正确。 69~60分
演奏错误明显,有三处以上停动或二处以上错误,音准节奏不准确。59分以下
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